2016年11月11日下午，罗杨名校长工作室第一次活动在温州市第二职业中等专业学校举行。

在活动中，名校长工作室导师罗杨校长首先就本期的培训目标、工作步骤、组织建设、工作职责、研修内容、实施措施等方面作了具体解读，为培训指明了清晰的发展方向。

在学校管理主题探讨中，罗杨校长以作家余秋雨在德国的亲身经历为例子，引入“师德是什么”的探讨。罗校长提出，对学问有追求，才能做到学高为师，对自己行为有约束，才能身正为范，心中有学生，是师德的源头。从教育的特质出发来思考，罗校长以“立规矩、明宽严、清惩戒、善沟通”四个方面入手谈了如何管理学生及优秀教师的管理特质。罗校长还运用了大量具体事例和学员们进行分享交流。学员们非常赞同罗校长的理念，由衷赞叹：这个讲座太及时了，我们平时就是缺像这样接地气的理论指导，今天收获很大，真是听君一席话，胜读十年书啊。

活动最后，学员们对今后研修内容的安排进行了热烈的讨论，纷纷出谋划策，如推荐学习书籍安排自学、建立以微信群形式为主的网上即时交流沟通平台、研讨主题的建议等等，并初步制定了集中研讨主办学员的顺序。